关于学生的句子

73.若有人骂北大不活动，不要管他;若有人骂北大不热心，不要管他。但是若有人说北大的程度不高，学生的学问不好，学风不好，那才是真正的耻辱。

74.这次考试我们班又是阶段倒数，你们这届是我带过的最差的一届学生。当然，老是这句话有很大的可能都不是事实。

75.我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的解放，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。我很同情现在的学生，他们即便认识到他们是在浪费青春也无计可施。我至今坚持认为人们之所以强迫年轻人读书并以光明的前途诱惑他们仅仅是为了不让他们到街头闹事。

76.好的教育首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。

77.我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作，这种做法摧残学生的感情、诚实和自信使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

78.思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。

79.教育的秘诀是：尊重学生。

80.一般的女学生坐台，三年坐台的挣的钱可能比规规矩矩做的事情要挣的多，三年以后就给你送去坐牢了，但是你三年以后出来，你的价值底线就过去了。规规矩矩做的女学生，找了CEO的先生，但是创造的价值就越来越大。

81.学生时代最遗憾的事，大概就是书也没读好，喜欢的人也没能在一起，没能活出自己想要的样子

82.要教好学生，首先自己要善于学习。

83.我常常对我的学生们说，你们学到的文化比我多，但我感受的文化比你们重。因为那是我自己从看似没有文化的荒地中挖掘出来的珍宝。

84.当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。

85.在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。

86.为什么别人把你看成学生，不是因为你长得小，而是你穿的土。

87.大学以后第一次在家过中秋过生日虽然是学生时代最后一年但是也算完美了生活要一直向前走遇到再多也希望能尽量保持现在不那么复杂的自己。

88.教育者所不自觉的矛盾是：他们在智育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟);在所谓德育上，却拼命把学生往后拉扯，用框框套住，以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的德育，就不可能有自由开放的智育，换句话说，我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的乖学生，就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。庸材的德育之下不可能有真正的智育。 龙应台 《野火集》

89.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

90.在二十岁之前，你要做一名好学生，想要成为一名企业家，那就要广集经验。

91.因为在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。

92.在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会系学生，社会系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。

93.我很少为人家题词，因为我的字很丑(笑声、掌声)但是我送他们四个字不做假帐我希望每一个从国家会计学院毕业的学生都要永远牢记这四个字的校训。

94.一位真正的老师，一位真正的授武者，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位通向真理之路的引导者，而真理则必须由学生们自己来发现。

95.我如果是校长，就让所有学生在校期间都做一次升旗手，不论成绩是否优秀，由校长隆重介绍。2000多人的学校，每周4个学生，完全可以轮换一遍。

96.老师对学生应该进行三个方面的教育：品德教育，能力教育，知识教育。在这三个方面的教育中，品德教育最重要，其次是能力教育，再次是知识教育。